猴年正月剖腹产生子吉日

“剖腹产”就是剖开腹部和子宫,取出胎儿。剖腹产是一项手术,不能忽视。如果身体健康,胎儿正常,一切都能达到顺产的指标,最好还是选择自然分娩。如若产妇体质弱、年龄大或胎儿大等,确实不能顺产,为了产妇和孩子的健康张鑫龙先生建议最好还是选择剖腹产。

我们每一个人都是一个宇宙,自从降生的那一刻起,自己身上就储存了未来一生中的吉凶祸福信息,科学上用遗传基因来破译命运密码,古圣先贤用命理八字解析命运。因此张鑫龙先生认为选择一个良辰吉日,以后对孩子的命运还是有很大改变的。

玄学、风水、命理、占卜等都是以农历干支计时的,是以24节气划分的,因此,2016年农历一月是从立春至惊蛰节止。(2016年阳历的02月4日至阳历的2016年3月4日止),天干地支为丙申年、庚寅月。

下面张鑫龙先生提前公布2016年农历一月份剖腹生子的吉祥日。

公元2016年02月14日    农历2016年一月初七日    星期日    水瓶座   天干地支为;丙申  庚寅(丙寅)日,生子大吉!

公元2016年02月18日    农历2016年一月十一日    星期四    水瓶座   天干地支为;丙申  庚寅(庚午)日,生子大吉!

公元2016年02月20日    农历2016年一月十三日    星期六    双鱼座   天干地支为;丙申  庚寅(壬申)日,生子大吉!

公元2016年02月22日    农历2016年一月十五日    星期一    双鱼座   天干地支为;丙申  庚寅(甲戌)日,生子大吉!

公元2016年02月28日    农历2016年一月二十一日  星期日    双鱼座   天干地支为;丙申  庚寅(庚辰)日,生子大吉!

以上是张鑫龙先生择选出的吉日适合生产。如若确实选择剖腹生产,其出生日期和时间需要与宝宝的命理相协调才吉,同时参照父母的出生日期,不能相克制,日子上要选择当令、调候之吉日,时辰上要选择当日最佳时辰。因为宝宝的降生,意味着一个新的气场融入大家庭,如果这个气场能与家庭融合相生,自然家庭顺利、父母事业顺心、财运亨通,全家健康欢乐幸福。相反,如果这个气场与大家庭相互排斥,则会出现父母事业一落千丈,或是口舌病灾、宝宝不能茁壮成长等。所以,择选择时必须参考宝宝父母的出生日期,不能小视。

孩子的降生,其命造打破了父母命格的平衡,影响了整个家运,导致祖业破产。

案例分享

2010年8月9日7点45分“败家”出生在100多人规模的鞋业公司家庭。自“败家”出生后其父亲公司由100人,裁员至40人。2011年一个20多年的鞋业公司倒闭。至今“败家”父亲所欠下的巨额贷款,也没有能力偿还。现在的生活和以往相比真的是惨不忍睹。

“败家”的八字为乾造;庚寅  甲申  辛卯 壬辰(午未空)

“败家”父亲八字乾造:辛亥  丙申  庚寅 丙戌(午未空)

命主本不打算要孩子的,因为他已经有一个大儿子是91年的,可命主老婆很想要个女孩。怀孕五个月的时候已经知道胎儿性别,由于妻子是高龄孕妇,又不忍心做掉自己的骨肉,就这样怀胎十月剖腹生子。后来根据命主的述说,起初没太在意择吉优生,没有选吉日,而是临近预产期剖腹产子的。

孩子的命中比劫林立,与命中财星临近,直接克制代表父亲的财星,故此,父亲事业不顺,财运衰败。代表孩子父亲财运的财星,恰好又是孩子命理的比劫,直接克父,相克刻不容缓,败家之笔。

不知道大家有没有想过周围身边的人,有的家庭添了儿女后,日子蒸蒸日上;有些家庭添了儿女后,反而财运衰败,夫妻争吵,夫妻外遇,甚至家破人亡。其实,按照命运来说,家里添了人口等同于多了一份气场,这个气场吉,自然可以带来好运;反之,霉运连绵,祸不单行。一个人的气场能量很大,比如,一滴墨汁滴入一杯清水中,整杯水不在清澈了。有福之人,自会给家人带来福气。

时辰决定命理富贵格局

张鑫龙先生认为时辰有时也能决定一个人命局层次的高低,比如同年、同月、同日生,出生时间不同,命运也不会相同。例如出生日同是壬寅日干,假如八字组合身旺喜官杀、命局有食神,而缺少杀星的八字,若出生在戊申时,会是一个军界政要,因为戊土是命主的杀星,时上杀星有制贵显,还说明时干透杀(偏官)的人个性脾气不好,爱压制人等;如果出生在丁未时,可能会是一个商人,因为丁壬相合是伤官,伤官生财富贵自然来,还说明命主不喜欢被约束、喜自由、靠自己智慧谋生,等等。

好的出生时间可以弥补日子的缺陷,名字可以弥补,命运不足。

张鑫龙先生建议如果孩子的预产期没有在以上日期,也不能不顾胎儿的正常发育、产妇的危险,提前分娩。虽然这个月份其它的日期没有以上的日期好,但是,可以帮宝宝选择一个好的出生时间,以后再根据宝宝的生辰八字来起一个有利于宝宝命运的名字,以后宝宝也能有富贵的。说专业一点其实富贵的命局,就是原局八字的天干地支与流年大运中天干地支生克有情的关系。

本文作者

张鑫龙

国内著名玄学大师